Ana Talita Costa Ribas

Um espaço terapêutico pensado para atender às necessidades específicas de adultos autistas, pessoas com TDAH e indivíduos com Altas Habilidades/Superdotação.

O processo terapêutico tem como foco o desenvolvimento da regulação emocional, aprimoramento da comunicação, fortalecimento das relações interpessoais, desenvolvimento de potencial e construção de estratégias para lidar com os desafios da vida cotidiana.

Também é indicado para pessoas que receberam recentemente um diagnóstico e desejam compreender melhor seu funcionamento, características, potencialidades e desafios.

O atendimento é fundamentado na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e na Terapia Comportamental Dialética (DBT), abordagens amplamente reconhecidas pela eficácia no tratamento de dificuldades emocionais e comportamentais.

A psicoterapia pode auxiliar em quadros associados, como ansiedade social, transtorno de ansiedade generalizada, depressão, perfeccionismo, elevada exigência profissional, dificuldades de adaptação social, sofrimento emocional e desregulação emocional.

A avaliação neuropsicológica é realizada de forma totalmente online, seguindo as diretrizes estabelecidas pelo Conselho Federal de Psicologia.

Trata-se de um processo aprofundado de investigação do funcionamento cognitivo, emocional e da personalidade, permitindo compreender aspectos relacionados à inteligência, memória, atenção, funções executivas, estilo de personalidade e características emocionais.

O processo auxilia na identificação e no diagnóstico de condições como Autismo, TDAH, Altas Habilidades/Superdotação, além de outras condições do neurodesenvolvimento e psicopatologias.

A avaliação ocorre, em média, ao longo de 8 a 10 sessões, envolvendo entrevistas clínicas, investigação detalhada da história de vida e aplicação de instrumentos psicológicos validados cientificamente.

Ao final do processo, é entregue um laudo neuropsicológico completo, contendo análise integrada dos resultados, descrição detalhada do funcionamento do indivíduo e orientações personalizadas para intervenção e desenvolvimento.

Espaço destinado a psicólogos que desejam aprimorar sua prática clínica no atendimento a adultos neurodivergentes e em processos de avaliação neuropsicológica.

A supervisão contempla discussão de casos clínicos, raciocínio diagnóstico, elaboração de laudos, planejamento de intervenções e desenvolvimento de competências técnicas relacionadas à avaliação e ao acompanhamento psicoterapêutico de pessoas com Autismo, TDAH e Altas Habilidades/Superdotação.

Também ofereço orientação e treinamento para profissionais que desejam iniciar sua atuação na área da avaliação neuropsicológica, proporcionando suporte técnico e clínico ao longo do processo de formação.

O Grupo de Adultos Superdotados será um espaço de acolhimento, reflexão e desenvolvimento voltado para pessoas com Altas Habilidades/Superdotação que desejam compreender melhor a si mesmas e compartilhar experiências com indivíduos que vivenciam desafios semelhantes. Realizado semanalmente, o grupo terá como objetivo promover psicoeducação, autoconhecimento e desenvolvimento de habilidades emocionais e relacionais, por meio de discussões guiadas e da troca de experiências entre os participantes.

Os encontros serão conduzidos por duas psicólogas com experiência no atendimento e acompanhamento de adultos superdotados, proporcionando um ambiente tecnicamente qualificado, sensível às especificidades desse perfil e comprometido com o desenvolvimento integral de cada participante.

Ao longo dos encontros, serão explorados temas relacionados à personalidade, perfil sensorial, regulação emocional e efetividade interpessoal, buscando compreender como essas características influenciam a forma de perceber o mundo, construir relacionamentos e lidar com as demandas da vida cotidiana. Também serão discutidas questões frequentemente presentes na experiência de adultos superdotados, como dificuldades no ambiente de trabalho, relações interpessoais, senso de pertencimento, perfeccionismo, autocobrança, senso de justiça, sensibilidade emocional, busca por significado, desenvolvimento de potencial e os desafios decorrentes da intensidade com que vivenciam pensamentos, emoções e experiências.

O grupo pretende oferecer um ambiente seguro para que cada participante possa ampliar sua compreensão sobre suas características, fortalecer recursos pessoais e construir estratégias mais saudáveis para lidar com desafios emocionais, sociais e profissionais, favorecendo uma vida mais autêntica, equilibrada e alinhada aos seus valores. Mais do que um espaço de aprendizagem, será um espaço de conexão, pertencimento e reconhecimento entre pessoas que compartilham formas semelhantes de perceber e interagir com o mundo.